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오늘의 포스팅 내용으로는 인성에 관한 내용인데요 우리아이 인성교육이

필요한 이유와 인성교육을 어떻게 시켜야 하는지에 대해 포스팅해보려 합

니다.

2014년 인성교육진흥법이 통과가 되었는데요.우리 아이들에게 인성교육을

학교에서도 의무화 해서 가르치도록 법제화 한것입니다.그만큼 인성이 중

요하고 우리 아이들에게 꼭 필요 하다는 뜻이겠죠.

인성교육진흥법에서의  인성이란 내면을 가꾸고 타인,공동체,자연과 더블

어 살아 갈 수 있는 인간다운 성품을 기르는 것이라고 정의 하고 있습니다.

더블어 살아간다는 것이 인성교육의 핵심이라고 할 수 있습니다.

우리나라의 교육은 자신의 지식 축적의 목적으로만 여겼을뿐 내면의 교육

은 소홀시 했던건 사실입니다.

인성교육의 덕목으로는 예,효,정직,책임,배려,존중,소통,협동을 선정했는

데요.공동체 삶을 중시하는 덕목을 위주로 선정 했습니다.

인성이라고 하면 보통 착한 심성을 생각하는데요.인성교육진흥법에서의

인성은 도덕적,윤리적 뿐만 아니라 리더쉽,창의성,협동심,근면성,스트레스

를 이겨내는 힘,또는 프로젝트에 참여하는 적극성등을 포함합니다.

따라서 인성은 미래를 살아가는 필수적인 요소라 생각 할 수 있겠습니다.

실제로 해외의 기업들은 학력보다는 인성을 평가하여 면접을 본다고 합니

다.구글 같은 기업도 마찬가지 입니다.집단 지성을 강조하여 한사람의

천재성을 인정 하기본단 여러사람이 힘을 합쳐서 일을 창출 해내고 또

명상이나 긍정심리학을 도입해서 한사람의 심성을 개발하는게 아니라

기업 차원의 이윤확대라든지.기업의 생산성,효율성을 높인다고 합니다.

앞으로는 인성교육을 잘 받은 사람이 좋은 기업에 취직할 수 있는 기회

가  절대적이지 않을까 합니다.인성교육을 잘 받은 아이가 미래의 인재상

이 아닐까 합니다

인성교육은 초등학교,중학교,고등학교 시기별로 다르게 이뤄져야 합니다

인성교육은 세대마다 다르고 연령마다 내용이 달라집니다.

인간의 뇌는 10세 정도 되면 성인의 뇌 용량과 거의 비슷해지는데요,

3세까지는 정서를 함양  할 수있는 인성교육이 필요하고 4~6세 까지는

전두엽이 발달되는 시기인만큼 사고력이나 도덕성을 기를수 있는

인성교육이 필요 합니다.이시기에는 인성교육이 잘 되지 않았을 경우

에는 충동적이 될 수가 있습니다.또 인성교육과 함께 내면적으로  습관화

하는 것도 매우 중요합니다.인성은 체계적인 습관이고 배워서 익힐 수

있는것입니다.인성교육을 가장 잘 할 수 있는 결정적인 시기가 있는데요

10세~13세라고 합니다.이때 인성교육과 함께 정신적인 습관을 길러주는

것이 매우 중요합니다.이시기를 놓치면 뇌가 받아들일 수 없다고 합니다.

따라서 가정교육이 매우 중요하며 우리 부모님들은 모범을 보여야 하겠습

니다.